ワンダーボックス

4〜10歳 対象

あそぶようにまなぶ子になる。

10種類以上の豊富なSTEAM教材が、
アプリとキット全部揃って月額3,700円

※12ヶ月一括払いの場合。毎月払いは月額4,200円。
入会金、送料なし
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ワンダーボックス

4〜10歳 対象

アプリ×キットでまなぶ サブスク型STEAM教育 アプリ×キットでまなぶ サブスク型STEAM教育

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考える。つくる。夢中になる。ワンダーボックスは、毎月届く教材を通じて子どもの知的成長を刺激する教育プログラムです。

考える。つくる。夢中になる。
ワンダーボックスは、
毎月届く教材を通じて
子どもの知的成長を刺激する
教育プログラムです。

毎月何が届くの? 毎月何が届くの?

デジタルとアナログを掛け合わせた新感覚のまなびを、STEAM領域のバラエティ豊かなテーマでお届けします。

デジタルとアナログを掛け合わせた新感覚のまなびを、
STEAM領域のバラエティ豊かなテーマでお届けします。
※STEAMとは、Science(科学)、Technology(技術)、Engineering(工学)、Art(芸術)、Mathematics(数学)の頭文字をつなげた造語で、
これら5つの領域を重視する教育方針。

アプリ
デジタルだからこそ学びが深まる
思考力・創造力を育む教材をアプリで。
アプリ

毎月更新される約10種類のアプリ教材。プログラミングや理科実験、アートなど、おうちでやるにはちょっと難しい、様々な体験を手軽に楽しめます。
思考力を育てるアプリ「シンクシンク」の内容も収録。

※ご家庭のタブレット・スマートフォンをご使用ください。 動作環境・推奨端末はこちら
キット
手を使って試行錯誤しよう!
さらに学びが広がるアプリ連携も。
キット

思考力ワークブック、トイ教材2点を毎月ポストにお届けします。アプリを用いたデジタルとの連携で、さらに学びを広げることもできます。

※上記はイメージです。毎月違う教材が届きます。

ワンダーボックスは子どもの「3つのC」をひきだします ワンダーボックスは子どもの「3つのC」をひきだします

思考力

Critical Thinking

創造力

Creativity

意欲

Curiosity

1思考力

アプリとワークブックで思考力が育つ。

算数オリンピック問題制作にも携わる教材開発チームが、子どもの「地頭」を刺激する問題を毎月お届け。デジタルとアナログをかけ合わせた教材で、これからの時代に求められるSTEAM領域の基礎能力を培うことができます。

アプリとワークブックで思考力が育つ。

2創造力

トイ教材で創造力がのびる。

五感を使って、手を動かして。
「こうしたら、どうなるんだろう?」をその場ですぐに試せるトイ教材が、子どもの発想力を引き出します。
試行錯誤に適した素材を用いて、新しい遊び方の切り口を提示します。

トイ教材で創造力がのびる。

3意欲

豊富なテーマで意欲が湧き出す。

プログラミング、アート、サイエンスなど様々な分野の教材を通じて、様々な角度からものごとへの関心を育みます。未知の世界との出会いは、子どもの知的わくわくを引き出すスパイス。
あたらしい挑戦に夢中になることで、まなびへの原動力が生まれます。

豊富なテーマで意欲が湧き出す。

ここが違う! ワンダーボックスの特徴 ここが違う! ワンダーボックスの特徴

注目のSTEAM教育を取り入れた教材

STEAMとは、Science(科学)、Technology(技術)、Engineering(工学)、Art(芸術)、Mathematics(数学)の頭文字をつなげた造語で、これら5つの領域を重視する教育方針。アメリカから広がった概念ですが、日本でも、文部科学省が「思考の基盤となるSTEAM教育をすべての生徒に学ばせる必要がある」と提言するなど、プログラミング教育の必修化を筆頭に、導入が進んでいきます。

子どもたちが生きていくこれからの時代では、自ら課題を見つけ、意欲を持って取り組み、新たなイノベーションを生み出すことがより一層求められる中で、STEAM教育はそれを実現する教育として期待されています。

注目のSTEAM教育 注目のSTEAM教育

教育のプロチームが子どもたちを
見ながら作る教材

ワンダーラボでは、子どもたちのリアルな反応を得られる場として、研究授業を5年以上主催してきました。コンテンツクリエイター、エンジニア、デザイナー等、教材開発の当事者がその授業に参加することで、常に教育の現場でブラッシュアップされた教材をお届けすることができています。

  • 子どものプロ 子どものプロ

    子どものプロ

    幼児教育25年、20万人の指導実績を持つ「花まる学習会」での指導経験豊富な制作陣が、幼児の特性を把握し、意欲を引き出します。
  • 問題制作のプロ 問題制作のプロ

    問題制作のプロ

    算数オリンピックや、ベストセラー問題集「なぞぺ〜」シリーズ、小学館『小学一年生』やポケモン公式YouTubeなど、多くの企業への問題提供や、監修を行っています。
  • 技術のプロ 技術のプロ

    技術のプロ

    毎週の研究授業などで子どもの感覚を熟知したエンジニア・デザイナーによる作り込み。外注を一切せず、クオリティを追求しています。

IQや学力への効果を実証

学ぶ力は、「意欲」「思考力」「知識・スキル」の「かけ算」になっていると、私たちは考えています。意欲や思考力が伸びることで、その後の知識習得をともなう学びが、何倍も有意義なものになっていきます。

算数の成績(平均値)

算数の成績(平均値)

IQスコア(平均値)

IQスコア(平均値)

非認知能力への効果

「意欲」と「自信」にポジティブな影響を及ぼすことが実証されています。

シンクシンク実証実験 概要
実施国
: カンボジア
対象児童
: 1,636名(小学1〜4年生)
評価期間
: 3ヶ月間(その後8ヶ月間の延長調査)
実験手法
: RCT(ランダム化比較試験)
外部評価
: 慶應義塾大学 中室研究室
中室牧子教授 中室牧子教授
著書:「学力の経済学」

ワンダーボックスのアプリにも収録されている思考力育成アプリ「シンクシンク」を用いてカンボジアで行った実証実験では、シンクシンクを毎日実施した集団は、そうでない集団と比べて、IQテストや学力テストの結果が顕著に伸びました。

品質が認められて高い評価を獲得

ワンダーボックスは、好奇心を引き出す教材設計やデザインが評価され、数々の賞を受賞しています。

  • KIDS DESIGN AWARD 2020
  • GOOD DESIGN
  • BabyTech Award Japan
  • PARENTING AWARD

教育の専門家からも高い評価 教育の専門家からも高い評価

高濱正伸

花まる学習会

高濱正伸

東京大学大学院農学系研究科修了。1993年、学習塾「花まる学習会」を設立。「情熱大陸」「カンブリア宮殿」などメディア特集多数。著書に『小3までに育てたい算数脳』『算数脳パズルなぞぺ~』など。

花まる学習会代表

高濱正伸

遊びとして没頭するうちに、 どんどん考える力が伸びる!

「スマホ(IT)やゲームより外遊びをしてください」と保護者の方に伝えてきましたが、「ITの力は教育にこそ使うべき」とも言い続けてきました。
そしてワンダーボックスを見た瞬間に、これは家庭教育を変えると確信しました。思考力と感性が問われる時代であり、STEAM教育の時代です。
が、家庭でやるのは簡単ではない。子どもが「遊び」として没頭するのに、どんどん考える力が伸びていく。ワンダーボックスはそういう教材です。

井本陽久

数学教師

井本陽久

NHK「プロフェッショナル仕事の流儀」出演でも話題。全国から授業見学が殺到する、今最も注目の数学教師。みんなの学び場「いもいも」主宰。

数学教師

井本陽久

あらゆる数理的な試行錯誤の 土台となる教材です。

今まで見たことがないような斬新なコンセプトで、度肝を抜かれましたね。
問題ステップも敢えて誘導しすぎないように設計されていて、「見えないものを見る」ことにも繋がる。ひとつひとつの教材や問題が、丁寧に設計されていると感じました。こういうものに幼い頃から触れていたら、きっと考えることが大好きになるでしょう。

新しい学びの体験を、この価格で 新しい学びの体験を、この価格で

  • オススメ!

    12ヶ月一括払い

    月々3,700

  • 6ヶ月一括払い

    月々4,000

  • 毎月払い

    月々4,200

※価格は全て税込
年払い額の
さらに半額

きょうだいの追加(1人当たり)

月々1,850

ごきょうだいでの受講なら、
さらにお得に!
きょうだい利用はムダな重複を
省き、価格を抑えました。
  • アプリ

    アプリは人数分のアカウントで、それぞれの年齢にあった内容、進捗でご使用いただけます。

  • キット

    キットは必要なものだけを1つの箱に入れてお届けします。

各種クレジットカードに対応しており、安心・安全にお支払いいただけます。

  • VISA
  • MASTER CARD
  • JCB
  • AMEX
  • Diners Club
  • DISCOVER

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Q.アプリ教材ってどうなの? Q.アプリ教材ってどうなの?

子どもが夢中になってやりすぎないかな?子どもの視力が心配。動画やゲームの時間を減らしたいんだよな。 子どもが夢中になってやりすぎないかな?子どもの視力が心配。動画やゲームの時間を減らしたいんだよな。
A

お子さまの目の健康や、やりすぎに配慮し設計されているのでご安心ください。

集中力や目の健康に配慮する「おやすみ機能」

おやすみ機能

ワンダーボックスでは、アプリに時間制限機能を設けており、保護者の方が自由に時間を設定できます。ご家庭の生活スタイルに合った使い方で楽しんでいただけます。

考える楽しさ、知的躍動を感じてほしいから、
あえて過度な演出、ご褒美を与えません。

考える楽しさ、知的躍動を感じてほしいから、あえて過度な演出、ご褒美を与えません。

子どもたちは大人の意図を私たちが思っている以上に敏感に感じ取ります。中毒性の強い過度な演出や、ご褒美を目的とさせたり、周りと競わせるような設計はしていません。子どもが楽しいと感じるような演出はありますが、考えること自体を楽しんでもらえるよう味付けに配慮しています。

いつやるの?どう取り組む? みんなの取り組み例

TYPE01 自由のびのび型 子どものやりたい!を
大事にしたい
こんなご家庭におすすめ
  • いつ、どうやる?は子どもに任せたい
  • 習いごとのような感覚で取り組み、子どもの好き!やりたい!を大事にしたい
自由のびのび型

「宿題が終わってから」「就寝1時間前はやらない」という約束だけして、あとは子どもに任せています。本人の中で夕飯前にやるのが決まりになっているようです。取り組みの頻度が落ちるときもありますが、楽しく取り組むものであってほしいので、あまり口出しせず、見守るようにしています。

6歳 (小1) の保護者
TYPE01 自由のびのび型 他の時間も大事にしながら
子どもの可能性を広げたい
こんなご家庭におすすめ
  • 月の中で頻度に偏りがあってOK、子どもが没頭して楽しんでいる姿を大切にしたい
  • ワンダーボックス以外でもたくさんの遊びに触れて興味・関心を広げてほしい
短期集中型

新しいキット教材が届くとすぐに開けて、キット教材に取り組みます。月前半の方が取り組みへの熱が高いので、まとめて取り組んでいます。「たいせん!ボードゲーム」のオンライン対戦を楽しみにしているので、月後半も対戦日のときは必ずアプリを開いています。

6歳 (小1) の保護者

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