今月号のトイ教材は、「ぐるぐるプラネット アドバンス」。回すと絵が動いて見える不思議な装置で実験できます。
今回の記事では、「具体的にこの教材で何をするのか」「教材に取り組む時の注意点、学びのポイント」についてご紹介していきます。
今回の記事では、「具体的にこの教材で何をするのか」「教材に取り組む時の注意点、学びのポイント」についてご紹介していきます。
この教材でどんなことをするの？
回すと絵に動きがつく装置（ゾートロープ、フェナキストスコープ）などを作って、アニメーションを制作する教材です。
絵が動いて見える仕組みに触れて、自分なりのアレンジをすることで、「こんなことができるんだ！」という発見が生まれ、創造力と発想力が引き出されます。
スリットげきじょう
「スリットげきじょう」では、隙間をのぞくと絵が動いて見える装置（ゾートロープ）を作ります。絵が一瞬見えて切り替わると間が補完される「コマどりアニメ」と同じ原理を応用しています。
☆取り組む際のポイント
「スリットげきじょう」はモーターの下に本など高さがあるものを置くと、横から覗いたときに変化を見つけやすくなります。
くるくるさつえいかん
アプリは前月25日から翌月5日までご利用いただけます。
(例：1/25に教材が届いた場合、3/5までご利用いただけます)
以降は、アプリが次の月の教材に切り替わるため、期間中にお取り組みください。
(例：1/25に教材が届いた場合、3/5までご利用いただけます)
以降は、アプリが次の月の教材に切り替わるため、期間中にお取り組みください。
「くるくるさつえいかん」では、アプリとキットを組み合わせて取り組みます。
回転する円盤をアプリで撮影しながら、「フレームレート」（動画の1秒あたりの画像のコマ数を表す単位）を調節すると、円盤の模様の見え方が変わってなめらかなアニメーションに見えるという実験ができます。
自分でフレームレートを調節してみたり、模様を変えてみることで、「こうしたらどうなるんだろう？」という好奇心が育まれます。
☆取り組む際のポイント
「ひっこしタイプ」の作成には、少しコツがあります。
11個で1周する絵と、12個で1周する絵が、全部完全に離れていると、アニメーションになったときに変化がわかりにくいことがあります。
11個で1周する絵と、12個で1周する絵がそれぞれどこかで繋がっていると、滑らかなアニメーションになりやすいので、ひっこしタイプを作りたいけど、どうすればうまくいくかよくわからない、という時は試してみてください。
以上、トイ教材「ぐるぐるプラネット アドバンス」の紹介でした。
来月は、受講の最後となるトイ教材をお届けいたします。ぜひ楽しみにお待ちいただけますと幸いです。
